Mathau o aseiniadau

Disgwylir elfen o waith grŵp yn y rhan fwyaf o gyrsiau prifysgol. Yn ogystal, gan y bydd y rhan fwyaf o gyflogwyr yn chwilio am bobl sy'n gallu 'gweithio gydag eraill', mae'n berthnasol i'r gweithle a bywyd ar ôl prifysgol. Mae'r sgiliau hyn yn cynnwys:

• Cyfathrebu
• Trefniadaeth
• Cynllunio
• Rheoli amser
• Cydweithio a Chydweithredu
• Datrys Problemau

1. Cyfathrebu - bydd llwyddiant prosiect grŵp yn dibynnu ar aelodau'r tîm yn cyfathrebu'n dda. Gall problemau godi mewn grwpiau os yw aelodau'n teimlo eu bod yn cael eu camddeall neu fod cyfathrebu'n wael. Mae hyn yn cynnwys creu rhai rheolau sylfaenol o ddechrau’r prosiect fel bod pawb yn deall yr hyn a ddisgwylir ganddynt.
2. Trefniadaeth - penderfynu pwy sy'n gwneud beth, ac o fewn pa amserlen sy'n rhan hanfodol o'r prosiect. Yn gyntaf, er bod angen i'r grŵp sicrhau bod pawb wedi deall briff y prosiect, gan gynnwys yr amserlen.
3. Dyrannu tasgau - unwaith y bydd yr aseiniad wedi'i ddeall, yna gellir ei rannu'n dasgau hylaw, y gellir eu neilltuo i aelodau'r grŵp. Dyma lle mae dealltwriaeth o gryfderau a gwendidau'r grŵp yn hollbwysig. I ddechrau, dyrennir tasgau yn seiliedig ar arbenigedd unigolyn, ond yn dibynnu ar y prosiect, efallai y bydd angen neilltuo tasgau, lle mae angen datblygu sgiliau newydd.
4. Cynllunio a rheoli amser - unwaith y bydd y tasgau wedi'u dyrannu, mae angen eu rhoi mewn cynllun gyda'r bobl a enwir a'r amserlenni, fel bod popeth yn cael ei gynnwys yn y drefn orau.  
5. Cydweithredu a chydweithio - ceisiwch sicrhau bod y gwaith yn cael ei rannu'n gyfartal neu fe allai hyn achosi problemau a drwgdeimlad yn nes ymlaen. Os nad yw aelod o'r grŵp yn cyfrannu at y prosiect, ceisiwch ddarganfod pam. Mae’n bosibl nad ydynt yn deall y prosiect na’u tasg yn llawn ac efallai y bydd angen eglurhad neu gymorth arnynt. Mae'n well ceisio sefydlu'r broblem yn gynnar, fel y gall y person gyflawni ei dasg, yn hytrach na'i hanwybyddu a chael eraill i gymryd drosodd yn ddiweddarach.
6. Datrys problemau - yw'r broses a ddefnyddir i ddatrys problem trwy weithio trwy sefyllfa. Mae'n un o ganlyniadau cadarnhaol cydweithio a chydweithrediad grwpiau, wrth i aelodau'r tîm ddod â'u sgiliau a'u cryfderau cyflenwol i ddatblygu'r atebion gorau i'r broblem. 

Mae osgoi cydgynllwynio yn agwedd bwysig ar Uniondeb Academaidd. Mae cydgynllwynio yn digwydd pan fydd myfyrwyr yn gweithio gyda'i gilydd ar aseiniad unigol ac yn cyflwyno'r gwaith fel eu gwaith eu hunain. Bydd eich briff gwaith grŵp yn eich helpu i ddeall pa agweddau ar y gwaith grŵp y gellir mynd i’r afael â nhw ar y cyd a pha rai na ellir mynd i’r afael â nhw. 

Mae gan y Brifysgol dudalen gyda gwybodaeth ac arweiniad ar gamymddygiad academaidd, yn cynnwys gwybodaeth am gydgynllwynio ac ymarfer academaidd da.